PRIVATSCHULE CARPE DIEM OBERSTUFE

Die Bildung der Schüler im Fokus

In akademischer Atmosphäre werden die Schülerinnen und Schüler in der Oberstufe der Privatschule Carpe Diem optimal auf den Erwerb der staatlich anerkannten Hochschulreife (Abitur, Nichtschülerabitur, Begabtenabitur) in Nordrhein-Westfalen vorbereitet.

Zur Aufnahme an der Oberstufe der Privatschule Carpe Diem benötigen die Schülerinnen und Schüler einen mittleren Bildungsabschluss (MSA) – anders als an anderen Schulen ist ein Notendurchschnitt von 3,0 oder die Kenntnis einer zweiten Fremdsprache in der Oberstufe der Carpe Diem keine notwendige Voraussetzung für die Aufnahme; eine Altersbeschränkung gibt es ebenfalls nicht.

Schülerinnen und Schüler, die auf dem zweiten Bildungsweg (Fernunterricht, Abendrealschule, Berufskolleg usw.) den Realschulabschluss erworben haben, sind in unserer Oberstufe ebenfalls herzlich willkommen.

Die Oberstufe der Privatschule Carpe Diem verfügt über ein eigenes Gebäude mit eigenen Räumlichkeiten, die auf die besonderen Bedürfnisse der gymnasialen Oberstufe ausgerichtet sind.

Auf rund 2500m² und drei Etagen verfügt das historische Gebäude der Carpe Diem Oberstufe über eine komplette digitale und technische Ausstattung und Infrastruktur sowie eine eigene Mensa mit Buffet, Snackautomat und einem ständigen Getränkeangebot.

Für das Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler sorgen modern und technisch ausgestattete Lernoasen, Sitzkissenecken in den weitläufigen Fluren als Rückzugsmöglichkeiten, individuelle Schülerspinde mit integrierten USB-Ladeanschlüssen, eine öffentlich zugängliche Kaffeemaschine und ein tägliches Obstangebot im Vormittagsbereich.

Privatschule Carpe Diem Oberstufe Alleeschule Gebäude

AUFBAU DER OBERSTUFE

Die Oberstufe umfasst die Jahrgangsstufen (Klassen) 11, 12 und 13. Die Jahrgangsstufe 11 (Einführungsphase) ist bestrebt, die unterschiedlichen schulischen und persönlichen Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler anzugleichen. Darüber hinaus macht sie die Schülerinnen und Schüler mit dem Oberstufensystem vertraut. Nach der Einführungsphase folgt die Qualifikationsphase, welche die Klassen 12 und 13 umfasst. Im Rahmen der Qualifikationsphase erwerben die Schülerinnen und Schüler die notwendigen Voraussetzungen für das Absolvieren der externen Abiturprüfung am Ende der Jahrgangsstufe 13.2. Am Ende der Jahrgangsstufe 11.2 werden Leistungskurs- und Grundkursfächer gewählt.

Leistungskurse sind Fächer, die belegt werden, um persönliche Arbeitsschwerpunkte zu bilden. Hier werden vertiefte Kenntnisse, Methoden und Fähigkeiten vermittelt. Grundkurse sind Fächer, welche grundlegende Kenntnisse, Fähigkeiten und Einsichten vermitteln.

Der Besuch der Oberstufe endet in der Regel in der Jahrgangsstufe 13.2 mit einer externen Abiturprüfung, welche unter Aufsicht der Bezirksregierung Düsseldorf an einer Prüfungsschule durchgeführt wird. Unsere Schülerinnen und Schüler werden in vier Fächern schriftlich (jeweils zwei Leistungs- und zwei Grundfächer) und in vier Fächern mündlich geprüft.

Unter der Leitung der Oberstufenkoordination, Frau Nurcan Selek, und einem eigens für die Oberstufe zuständigen Lehrerkollegium werden die Abiturienten der Privatschule Carpe Diem eng, persönlich und wertschätzend durch ihre gesamte Oberstufenzeit begleitet.

Eine individuelle pädagogische Betreuung und Begleitung nach Bedarf der Schülerinnen und Schülern ist ein zentrales Element in der Konzeption der Oberstufe. Hierzu gehört auch ein gemeinschaftsstiftendes Jahresprogramm mit gemeinsamen Festivitäten, unter anderem zu Weihnachten, Karneval und Ostern. Hieraus resultiert eine starke Schulgemeinschaft aus Lehrkräften und Schülern.

Flexible Schooling
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Feedback von Eltern und Schülern

Noah M.

„Hallo Herr Kamp, hallo Herr Bonsignore, hallo auch dem Rest des Kollegiums, ich werde vermutlich nicht die Zeit haben, mich bei jedem zu bedanken, daher schreibe ich einen Brief. Ich habe im vergangenen Schuljahr das erste Mal erleben dürfen, dass Schule nicht nur aus einem endlosen Scheitern und Frustration bestehen muss. Ich habe mich im letzten Jahr stark verändert und endlich ein Stück Selbstvertrauen dazu gewonnen. Die Carpe Diem hat mir den Nährboden gegeben, um dies überhaupt zu ermöglichen. Dafür bin ich unglaublich dankbar. Ich habe keinen Grund mehr zu schleimen, daher können Sie mir glauben, wenn ich sage, dass Sie alle Ihrem Beruf extrem engagiert und kompetent nachgehen. Ich wünsche Ihnen allen für die Zukunft alles Gute, Noah M."

Andrea K.

„Ein großartiges Lehrerteam, großartige Schüler, großartige Erfolge. Kurz gesagt die perfekte Schule."

Hendrik B.

„Ich gehe mit Wehmut, aber auch mit Freude, dass ich diese Schule kennengelernt habe und soviele tolle Leute kennengelernt habe, die nur das Beste wollten. Danke Carpe Diem für diese tolle Zeit. Glück Auf!"

Kathrin S.

„Wir wissen und schätzen es sehr, wie Sie sich alle auf Ihren Gebieten um unseren Sohn gekümmert haben, ihm ein Zuhause und eine Schule geboten haben, die ihn und uns gern und beruhigt durch jede Woche haben kommen lassen."

Nicole I.

"Richtig stolz. Es ist schwer, alles in Worte zu fassen, wie dankbar ich bin, was wir gemeinsam geleistet haben.

Vielen vielen Dank für alles!

Wir wünschen Ihnen und dem ganzen Team schöne Weihnachten!

Mit freundlichem Gruß

Nicole I."

Sabine F.

„Wir bedanken uns aufrichtig und von ganzem Herzen beim gesamten Team der Carpe Diem für die vergangenen drei Jahre und den krönenden Abschluss!!!"

Guido Orthen

Mit Ihrer individuellen Begleitung und Förderung unterstützen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in ihrer persönlichen Entwicklung und bieten Ihnen ein bestmögliches Lernen, Erwachsen und Gedeihen. Das Vertrauen und die Zufriedenheit der Kinder und Jugendlichen sowie ihrer Eltern spiegeln sich in Ihrem Jubiläum wider. Sie bereiten die jungen Menschen aus Ihrem Hause auf das Leben vor, sodass diese "ihre Träume verfolgen und die Welt erobern" können.